<strike id="mewo0"></strike>

<ul id="mewo0"></ul>

<ul id="iq8i0"></ul>

當前位置：環保信息網 > 培訓認證 > 環保作文 > 校園，竟是如此低碳

校園，竟是如此低碳

來源: 環保信息網切記！信息來至互聯網，僅供參考2010-11-11 訪問：次

環保作文:   約好去圖書館借書，途徑1、2號教學樓間廣場，抬頭恍然發現廣場周圍四處路燈全然開啟，在不算特別明媚的陽光下，顯得很是雞肋。更沒想到的是，在圖書館門前，也發現了同樣的情況，整條路上的燈全部亮著。
    下午五時左右從圖書館出來，發現亮著的路燈已經全部熄滅，浪費資源情況得到遏止。
    現在節能減排的思想應當說是人人皆知，顯然，在這里，節能減排變成了一個口號。高校在響應國家號召，大力宣傳倡導節約資源、能源的同時，卻沒能給廣大師生做出一個良好的典范，有損自身形象，有失公信力，更浪費了寶貴的電力資源。這其中不僅反映出學校電力管理部門的制度的缺失、體制的不健全，更反映出管理人員責任心的缺乏。試問，一個對自身要求不嚴謹的管理者，如何使被管理者信服？至此，我想，節能減排不僅僅是從身邊小事做起，更需要有一定的組織部門做好示范和督促。可以：一、建立和完善相應的管理制度，有關責任人嚴格遵守相關規定，并定期進行工作培訓，不斷加強自身能力建設和提高業務水平；二、建立和完善獎懲制度，形成有法律法規保障的第三方監管機構，做到“有法可依、違法必究”；三、大力宣傳節能減排，力求使之深入人心，并潛移默化的落實到行動上。相信這樣，便可建立起和諧的低碳社會。

分享到：

上一篇：低碳實驗
上一篇：由低碳引發的思考
您看了本文章后的感受是：

點擊排行