愛我校園，保護環(huán)境從我做起
來源: 環(huán)保信息網(wǎng)切記！信息來至互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考2011-06-12 訪問：次
環(huán)保作文: 一次次地漫步于校園，帶著一天的好心情，看它的清晨，正午和黃昏。幽靜曲折的小徑，樸實典雅的古橋，錯落有致的大樓，造型迥異的路燈，再帶上一園子憨態(tài)可掬的家禽，一幫子活力無限的學生老師，這樣的校園時時刻刻都似能帶給人驚喜。因為美麗如斯，所以讓人不忍心在舉手投足的一個個不經(jīng)意間，破壞了它的和諧意境。 來源:中國環(huán)保聯(lián)盟-環(huán)保作文 http://www.hntv520.com/zuowen.asp
六月伊始，陽光正好。我校學生會的干部和諸多班級志愿者積極參與校園勞動，率先拉開了“拯救本校環(huán)境”的序幕，他們辛勤勞動、熱火朝天的景象讓我們深受感染，難以忘懷。讓我們在投身勞動之前，共同完成一份問卷，作為我們送給母校的“綠色禮物”吧。
讓我們每天問問自己，今天有沒有為了走捷徑而踩了草坪？茵茵綠草，冬日常青。且不論它的祖祖輩輩究竟經(jīng)受了怎樣的考驗，才有了今日的傲視霜雪；且不論學校究竟下了怎樣的決心才將這些美麗的綠色精靈鋪遍校園的角角落落：且不論它們每一寸的修剪、呵護，究竟費盡了園丁們多少心血，單憑它們在2008年的兩場大雪之后依然能夠恪守青蔥不老的誓言，以最生動的笑容站在5月尾巴上迎接你的這份真誠，就足以讓你難以落腳了吧！花、草、樹、木，他們在裝點校園之余，同我們一樣擁有分享校園的權利，認可他們，尊重它們，是我們感謝他們唯一的途徑。
讓我們每天問問自己，今天有沒有為了圖一時方便亂丟了垃圾？看看我們身邊的路面，哪一個造型不是經(jīng)過千辛萬苦的測量、設計、篩選、建造才呈現(xiàn)到了你的面前：哪一塊磚不是經(jīng)過千辛萬苦的燒制、打磨、測試、修葺才延伸到了你的腳下？然而為什么，就是在這無數(shù)個不容易上，我們還常常能看到邊角處散落的紙屑，我們的環(huán)衛(wèi)工人總能清掃出花花綠綠的易拉罐、零食的包裝？的確，我們的校園只有很少的垃圾房，與之對應的是零零散散，可以稱得上是少得可憐的垃圾房，但這些，不是我們亂丟垃圾的借口，這是對我們的考驗，這是一場長達 三年的道德賽跑，你怎么可以任憑自己輸在起跑線上？
讓我們再問問自己，今天的宿舍認真打掃了嗎?教室內(nèi)窗戶瓷磚盡力擦過了嗎？包干區(qū)里的任務完成好了嗎?我問這些請你們不要發(fā)笑。這些是平凡的小事，但你是否有把他們一件件仔細做好？
我有時在想，也許不久之后的一天，保護身邊的環(huán)境，會成為每一個同學行為的準則。不再需要演講的呼吁，標語的警醒，老師的告誡，不再需要“學雷鋒月”、“植樹節(jié)”這樣好聽好看的形式，只是平時的每一天，我們都能將其自覺地做到最好。“我愛校園”這句廉價的口號請不要那么輕易地掛在嘴上，從你做起，從我做起，讓我們把愛放在心里，用看似平凡的實際行動，將“愛”這個字不平凡的演繹！
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