從前天起，廈門市
環(huán)保局、教育局聯(lián)合對我市申報“創(chuàng)建綠色學(xué)校”的24所中小學(xué)展開審核、評選工作。目前，我市評定的綠色學(xué)校共有25所，教育界人士說，通過綠色學(xué)校的環(huán)境教育，可以讓孩子從小養(yǎng)成
環(huán)保的責(zé)任和習(xí)慣。
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????上午，審核人員來到廈門市火炬學(xué)校。這所學(xué)校創(chuàng)建于2001年，目前包括小學(xué)部和初中部在內(nèi)，共有學(xué)生1400多名。火炬學(xué)校
環(huán)保教育的理念是要把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠自覺地實踐
環(huán)保行動，有
環(huán)保責(zé)任感、有良好
環(huán)保行為習(xí)慣的社會人。在這個學(xué)校，許多細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出濃濃的
環(huán)保意識，比如，孩子使用的作業(yè)本，必須兩面紙都寫完后才能換新的；還有學(xué)校板報上的貼紙，都是孩子們利用廢棄的包裝盒制作的。為了培養(yǎng)孩子的
環(huán)保意識，老師們還在課堂中引入了環(huán)保內(nèi)容，上數(shù)學(xué)課時，老師會讓孩子們計算每個月的用電量和電費(fèi)；然后分析出學(xué)校節(jié)電的措施。
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????廈門市火炬學(xué)校校長 王哲紅：對社會的責(zé)任感是最重要的，培養(yǎng)學(xué)生對社會的道德情感、責(zé)任感，有了這種責(zé)任感他就自然而然的去體現(xiàn)。
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????我市是從上個世紀(jì)八十年代開始在中小學(xué)校開展環(huán)境教育的，1997年，我市開始實施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計劃，全省綠色學(xué)校的評估體系就是來自廈門。目前，我市共評選出了兩批25所綠色學(xué)校。
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????市教育局基礎(chǔ)教育處副處長 李燕娜：一個是通過課堂主渠道的滲透，再一個是通過專題的教育活動，還有一塊是社會實踐活動，要培養(yǎng)學(xué)生的
環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，另外也想通過學(xué)生來帶動家庭和社會
環(huán)保意識的提高。
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